SOWA OPAC :

4 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Sukces wychowania : jak budować dobre relacje w grupie : poradnik dla nauczycieli, trenerów i pedagogów / Mariusz Rzeszotek. - Warszawa : Difin, 2018. - 185 stron : ilustracje ; 22 cm.

(Engram)

Autor

Rzeszotek Mariusz.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Trenerzy Pedagodzy

Temat

Nauczyciele Praca w grupie Relacje międzyludzkie Rodzice Uczniowie Wychowanie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Rodzina, relacje międzyludzkie Edukacja i pedagogika

1. Do kogo kieruję tę książkę? ; 2. Jak budować autorytet w grupie ; 3. Rozwiązywanie konfliktów ; 4. Koncepcja 5 Why i PDCA 5. Magia uśmiechu ; 6. Zajęcia ruchowe w edukacji wczesnoszkolnej ; 7. Trener grup młodzieżowych ; 8. Opiekun na koloniach i obozach ; 9. Relacje z rodzicami ; 10. Młody nauczyciel - pierwszy dzień w pracy ; 11. Gdzie szukać satysfakcji z pracy? ; 12. Wprawka ; 13. Przykładowe scenariusze zajęć ; 14. Polecane książki ; 15. Zamiast zakończenia.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Ustrzyki Czytelnia dla dzieci i młodzieży

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Co to tak skrobie? / koncepcja, tekst i ilustracje: Bogna Sroka-Mucha. - Warszawa : Wydawnictwo Egmont Polska, 2020. - [12] stron : ilustracje kolorowe ; 21 cm.

(Czapu Czipu : zabawy z wyobraźnią)

(Edukacyjny Egmont)

Autor

Sroka-Mucha Bogna.

Forma i typ

Książki Komiksy i książki obrazkowe Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat Rodzice Pedagodzy Logopedzi

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Mowa

Gatunek

Książki dla małych dzieci Poradnik

Czapu Czipu to ciekawski chłopiec o bujnej wyobraźni. Ma wielką papierową czapkę, która jest jak czarodziejski kapelusz - potrafi naśladować ludzi, zwierzęta i przedmioty, a chłopcu szykuje różne zagadki. Mały czytelnik też stara się je odgadnąć. Przygląda się, jak czapka zmienia kształty i próbuje naśladować wydobywające się z niej dźwięki. Nowa seria kartonowych książeczek Czapu Czipu wspierającej naukę mowy to także doskonała zabawa i praktyczna wiedza o świecie. Znakomita pomoc dla rodziców, pedagogów, logopedów! Proste historie, wyrazy dźwiękonaśladowcze, ćwiczenia artykulacji konkretnych głosek oraz zabawy z wyobraźnią inspirujące do wspólnej zabawy. W książce „Co to tak skrobie?” Czapu Czipu zastanawia się, kto ukrył się w czapce. Pająk? Ptak? Czarownica skrobiąca marchewkę? A może jeszcze ktoś inny? Czy potrafisz naśladować dźwięki wydobywające się z czarodziejskiej czapki? Zagadki dźwiękowe i wizualne dla dzieci w wieku 0-3 lat.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Ustrzyki Wypożyczalnia dla dzieci i młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Co to tak świszczy? / koncepcja, tekst i ilustracje: Bogna Sroka-Mucha. - Warszawa : Wydawnictwo Egmont Polska, 2020. - [12] stron : ilustracje kolorowe ; 21 cm.

(Czapu Czipu : zabawy z wyobraźnią)

(Edukacyjny Egmont)

Autor

Sroka-Mucha Bogna.

Forma i typ

Książki Komiksy i książki obrazkowe Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat Rodzice Pedagodzy Logopedzi

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Mowa

Gatunek

Książki dla małych dzieci Poradnik

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Ustrzyki Wypożyczalnia dla dzieci i młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. O (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mówię i śpiewam świadomie : podręcznik do nauki emisji głosu / Bogumiła Tarasiewicz. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych "Universitas", copyright 2019. - 268 stron, [1] karta tablic : ilustracje (w tym kolorowe) ; 24 cm.

Autor

Tarasiewicz Bogumiła.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Aktorzy Logopedzi Mówcy Nauczyciele Pedagodzy Piosenkarze Politycy

Temat

Emisja głosu

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Kultura i sztuka

I. GŁOS LUDZKI I JEGO DZIAŁANIE: 1. AKUSTYCZNE PODSTAWY GŁOSU: a) dźwięk jako zjawisko akustyczne, b) cechy dźwięku, c) propagacja dźwięku, d) zjawiska dźwiękowe wywoływane przez aparat głosowy, e) głos ludzki jako instrument muzyczny ; 2. BUDOWA I DZIAŁANIE NARZĄDU GŁOSU: 2.1. Krtań - źródłem dźwięku: a) budowa krtani - chrząstki- mięśnie - struny głosowe - jama krtani - unerwienie, b) ruchy krtani, c) funkcje krtani, 2.2. układ oddechowy - generatorem dźwięku: a) narządy oddechowe, b) mechanika oddychania - przepona - tłocznia brzuszna, c) typy oddychania, 2.3. Rezonatory - amplifikatorami dźwięku: a) rezonatory dolne, b) rezonatory górne (nasady): krtań - gardło - jama ustna, c) barwa dźwięku ; 3. TEORIE POWSTAWANIA GŁOSU ; 4. RODZAJE GŁOSU LUDZKIEGO: 4.1. Uwagi wstępne, 4.2. Ogólna systematyka głosów: a) głosy żeńskie, b) głosy męskie, c) kastraci, d) głosy dziecięce ; 5. PATOLOGIA GŁOSU: a) choroby głosu i ich etiologia, b) badanie foniatryczne ; 6. HIGIENA GŁOSU: a) środowisko zewnętrzne: wilgotność - temperatura - zanieczyszczenie powietrza, b) hałas, c) kontrola medyczna. II. PRAKTYCZNA METODA PRACY NAD GŁOSEM: 1. O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA GŁOSU ; 2. O METODZIE UWAG KILKA ; 3. FONACJA: a) postawa, b) żuchwa, c) krtań, d) język, e) podniebienie miękkie ; 4. ĆWICZENIA FONACYJNE ; 5. ODDYCHANIE: a) wdech, b) wydech, c) podparcie oddechowe (appoggio), d) najczęstsze błędy w oddychaniu ; 6. ĆWICZENIA ODDECHOWE ; 7. REZONANS: a) rodzaje rezonansu, b) nosowanie, c) rezonans a rejestry ; 8. ĆWICZENIA W CELU UZYSKANIA REZONANSU I WYRÓWNANIA REJESTRÓW ; 9. ARTYKULACJA: a) narządy artykulacyjne: język - wargi - podniebienie miękkie, b) samogłoski i spółgłoski ; 10. ĆWICZENIA ARTYKULACYJNE ; 11. ZASADY POPRAWNEJ WYMOWY POLSKIEJ (WYBÓR): a) wymowa samogłosek, b) wymowa spółgłosek, c) akcent ; 12. WYBRANE ZAGADNIENIA TECHNIKI WOKALNEJ: a) uwagi wstępne, b) skala głosu, c) problem "góry", d) zaciski i napięcia krtani i gardła, e) rejestry, f) sposoby atakowania dźwięku, g) rezonans i pozycja dźwięku, h) wyobraźnia dźwiękowa, i) legato "złotym środkiem" do osiągnięcia wokalnego celu, j) oddech, k) dynamika, l) intonacja, m) artykulacja, n) barwa dźwięku, o) praca nad wyrównaniem samogłosek, p) dykcja w śpiewie, r) wibracja głosu s) wokalne "kiksy", t) markowanie, u) rodzaj głosu, w) falset, x) od jakiego wieku można uczyć się śpiewać?, y) jak ćwiczyć?, z) wygląd zewnętrzny śpiewaka. ANEKS: Ćwiczenia artykulacyjne i dykcyjne.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Ustrzyki Czytelnia Główna

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 [lok. Czytelnia Główna] (1 egz.)